由布ミライ循環プロジェクト

やってみたいを、やってみる

由布ミライ循環プロジェクト Y-FLIP（ワイ・フリップ）
地域で育ち、地域で挑戦し、地域へ還っていく。
これは、高校生から社会人までがつながる
地域循環型アントレプレナー育成モデルです。

【Y-FLIPとは？】

Y-FLIPとは

**Y-FLIP（由布ミライ循環プロジェクト）**は、
Yufu Project – Future Learning & Innovation Platform
の頭文字をとっています。

FLIP = ”ひっくり返す／挑戦する”
という意味合いも込めています。

由布市をフィールドに、
・高校生
・大学生
・社会人
が世代を超えて関わりながら、
「やってみたい」を「やってみる」経験を循環させていく
実践型の人材育成プロジェクトです。

単なる講座やイベントではなく、
学年や立場に応じて役割を変えながら関わり続けることで、
挑戦が次の世代へ受け継がれていく仕組みをつくっています。

表示したいテキスト

20xx年xx月xx日

ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。

【Y-FLIPが大切にしていること】

Y-FLIPが生み出す「循環」

・地域と出会う
・「やってみたい」が生まれる
・実際にやってみる
・振り返り、学びに変える
・次は、支える側になる
この循環そのものが、
Y-FLIPの育成モデルです。

成功だけでなく、
失敗も含めたすべての経験を
「学び」として次につなげていきます。

表示したいテキスト

20xx年xx月xx日

ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。

【学年・立場ごとの関わり方】

高校1年生　知る・考える

・おおいた起業体験プログラムへの参加
・「由布市の未来を考える講座」への参加
・地域課題や仕事、起業に触れる入口フェーズ

高校2年生　やってみる
　　　　　　　　　（プロジェクトの中核）

・模擬株式会社の設立・経営
・高校1年時に生まれたアイデアをベースに実践
・企画・役割分担・予算・地域連携を経験

高校3年生　選択する

受験を優先参加可能な生徒は、
無理のない範囲で参加OK

大学生　伴走する・つなぐ

・伴走者およびメンター役として参加可能
・メンターは、過去にY-FLIP関連プログラムに参加した学生のみ
・伴走者は、高校生の身近な相談役としてアイデア等の手助けを行う

社会人　見守る・支える

・高校生・大学生のメンター
・経験や視点の共有
・正解を教えるのではなく、問いを投げる存在

表示したいテキスト

20xx年xx月xx日

ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。

【協力団体・協力会社の皆さまへ】

協力という関わり方について
Y-FLIPでは、
賛助会員・構成員とは別に、
「協力団体・協力会社」という関わり方を大切にしています。

関わり方は固定ではありません。
例えば…
・高校生の企画へのアドバイス
・フィールド・現場の提供
・メンターとしての参加
・アイデアへのコメント
・広報・発信への協力
・将来的な協業・連携
※ 金銭的な支援は必須ではありません。

「少し関わってみたい」
「話だけ聞いてみたい」

そういった所からで大丈夫です。

【協力団体・協力会社の皆さまへ】

協力という関わり方について
Y-FLIPでは、
賛助会員・構成員とは別に、
「協力団体・協力会社」という関わり方を大切にしています。

関わり方は固定ではありません。
例えば…
・高校生の企画へのアドバイス
・フィールド・現場の提供
・メンターとしての参加
・アイデアへのコメント
・広報・発信への協力
・将来的な協業・連携
※ 金銭的な支援は必須ではありません。

「少し関わってみたい」
「話だけ聞いてみたい」

そういった所からで大丈夫です。

協力団体・協力会社申込はこちら